PRIMERA PRÀCTICA REALITZADA A CLASSE:
Integració global de les TIC a l'escola.
Desprès de realitzar la primera pràctica a classe feta per parelles, amb l'objectiu general de veure l'aplicació e integració e les Tic a l'escola. Cada parella ha realitzat un treball individual tractant un tema diferent. Tres parelles ho han exposat i vam poder veure tres projectes diferents on remarcaven com les noves tecnologies ajudaven i potenciaven l'educació, donant altres alternatives.
Vam poder comprovar que amb l'ajut dels ordinadors l'aprenentatge dels nens es més afectiu i facilita la seva motivació i atenció per les diferents assignatures a l'escola.
Podem dir que es una eina del present i del futur molt important per les escoles per l'educació dels nens i nenes.
INTRODUCCIÓ DEL TREBALL:
Aquest document tracta de la integració global de les TIC a l'escola,donant detalls dels objectius i el programa utilitzat.
- Nom de la experiència:
Integració global de les TIC a l'escola - Escola privada o pública :
Escola pública - Nivell educatiu:
A nivell educatiu es global ja que es pot aplicar a tots els cursos, desde de 1r fins a 6è. - Descriu molt breument l’objectiu principal de l’experiència:
Educar els nens i nenes per la societat del futur. - Es pot aplicar a algun altre nivell educatiu? Per què?
En tots es pot aplicar ja que engloba a tota la primària. - Quin programari s’utilitza? Fes una llista.
Elaboració de material educatiu propi.
Us de les TIC en totes les matèries curriculars.
Acció tutorial.
Competències socials. - Quina és la seqüència didàctica:
No hi ha seqüència didàctica però si un projecte on es realitza les TIC a l'escola.
Es planteja posar un ordinador per nen/a dins la classe ordinària dels alumnes de
sisè per comprovar que els resultats positius obtinguts durant aquests anys amb les
TIC encara poden millorar molt més, i d’aquesta manera poder-ho fer extensible, a la
llarga, a tot el cicle superior de primària.
